สื่อการเรียนรู้ ม.2


แบบทดสอบกลางภาคเรียน ที่ ๑/๒๕๕๕ วิชา  ภาษาไทยสร้างสรรค์  ท ๒๒๒๐๑  ม.๒  (เพิ่มเติม)
โรงเรียนหนองแดงวิทโยดม  อำเภอกุมภวาปี  จังหวัดอุดรธานี
คำชี้แจง  ๑. ให้นักเรียนเขียนคำอธิบายลงในช่องว่างให้ครบทุกข้อ
๒.     ข้อสอบอัตนัยมีทั้งหมด  ๕  ข้อ  คะแนนเต็ม  ๒๐  คะแนน
๑. จงหาสำนวนที่เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์   ๒  จำนวน  ( ๓  คะแนน)
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
๒.  เขียนแผนผังกลอนสุภาพ  จำนวน  ๑  บท ให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์  ( ๓  คะแนน)
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
๓.  เขียนแผนผังกาพย์ยานี  ๑๑ จำนวน  ๑  บทให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์  ( ๔  คะแนน)
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
๔.  เขียนแผนผังโคลงสี่สุภาพ จำนวน  ๑  บทให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์  ( ๕  คะแนน)
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
๕.  จงคัดเลือกบทกลอนที่นักเรียนชอบ  จำนวน  ๑  บท  แล้วอธิบายบอกเหตุผลที่ชอบ  ( ๕  คะแนน)
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
ชื่อ...................................................สกุล................................................ชั้น.............เลขที่.................คะแนนที่ได้.....................


แบบเฉลยแบบทดสอบกลางภาคเรียน ที่ ๑/๒๕๕๔ วิชา  ภาษาไทยสร้างสรรค์  ท ๒๒๒๐๑  ม.๒  (เพิ่มเติม)
โรงเรียนหนองแดงวิทโยดม  อำเภอกุมภวาปี  จังหวัดอุดรธานี
๑. ภาษาไทย  ช่วยสร้างสรรค์ในการเขียนต่าง ๆ ได้อย่างไรบ้าง
ภาษาไทยช่วยสร้างสรรค์ในงานเขียน  โดยการใช้คำ  และภาษาที่ร้อยเรียงสละสลวย  เกิดความงามในภาษา
เกิดคำที่หลากหลาย  มีภาษาระดับต่าง ๆ  ได้คำศัพท์เพิ่มมากขึ้น เป็นต้น
๒.  บอกความหมายของสำนวน พร้อมยกตัวอย่าง สำนวนที่มีเกี่ยวกับการพูด อย่างน้อย  ๒  สำนวน
สำนวน คือถ้อยคำกะทัดรัด  คมคายกินใจผู้ฟังไพเราะสละสลวยและมีความหมายลึกซึ้งเป็นที่รู้จักของคนทั่วไป
มะนาวไม่มีน้ำ  ปากเป็นเอกเลขเป็นโท
๓.  บอกความหมายของสุภาษิต พร้อมยกตัวอย่าง สุภาษิต  อย่างน้อย  ๒  สุภาษิต
ถ้อยคำที่เป็นคติเตือนใจจุดมุ่งหมายเพื่อสอนให้ละเว้นหรือให้ปฏิบัติ  เช่น  ธรรมย่อมรักษาผู้กระทำ
๔.  บอกความหมายของคำพังเพย พร้อมยกตัวอย่าง คำพังเพยเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ อย่างน้อย  ๒  สำนวน
คำที่กล่าวขึ้นลอย ๆไม่ต่องการสั่งสอนแต่เป็นข้อความให้คิดในเรื่องนั้นมีสัมผัสคล้องจองเพื่อให้จดจำง่ายเช่นเข้าเมืองตาหลิ่วต้องหลิ่วตาตาม
๕.  บทร้อยกรองมีความสำคัญอย่างไรต่อนักเรียน  อธิบาย ขยายความ
เกิดความไพเราะอ่อนหวานได้อรรถรส   เห็นคุณค่าของบทกวี
๖. จงหาสำนวนที่เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ และสำนวนที่เกิดจากนิทานหรือนิยาย
การกระทำ  ก่อแล้วต้องสาน        น้ำขึ้นให้รีบตัก     นิทานหรือนิยาย  ดอกพิกุลจะร่วง  กระต่ายตื่นดูม
๗.  เขียนแผนผังกลอนสุภาพ  จำนวน  ๒  บทให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์
.............................................................00000000               00000000......................................................................................
. .............................................................00000000               00000000......................................................................................
.............................................................00000000               00000000......................................................................................
.............................................................00000000               00000000......................................................................................
๘.  เขียนแผนผังกาพย์ยานี  ๑๑ จำนวน  ๒  บทให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์
...........................................                   00000   000000             .....................................
...........................................                   00000   000000             .....................................
...........................................                   00000   000000             .....................................
...........................................                   00000   000000             .....................................
๙.  เขียนแผนผังโคลงสี่สุภาพ จำนวน  ๑  บทให้ครบและถูกต้องตามฉันทลักษณ์
                00000                00       (00)
            00000                    00
            00000                    00       (00)
            00000                    0000
๑๐.  จงแต่งบทกลอนสุภาพเกี่ยวกับ  การอนุรักษ์ภาษาไทย  จำนวน  ๑  บท(ดูเรื่องฉันทลักษณ์และการใช้ภาษาสละสลวย)

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น